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Cuento pictográfico

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PICTOGRAMA

(trabajo sacado del blog https://imagencion.wordpress.com/?s=cuento+pictografico)

Un pictograma es un signo icónico dibujado y no lingüístico que representa figurativamente, de forma más o menos realista, un objeto real o significado. En agrupaciones es precursor o antecedente de los sistemas de escritura propiamente dichos. Las historietas o cómics y los chistes gráficos sin texto son también pictogramas. Se distinguen de los ideogramas en que estos son más esquemáticos, resumidos y abstractos; los pictogramas son más concretos.

Con su nombre se suelen denominar los signos de los sistemas alfabéticos basados en dibujos significativos.

Un pictograma debería ser enteramente comprensible con sólo tres miradas.
En el diseño de un pictograma deberían suprimirse todos los detalles superfluos.
En la actualidad es entendido como un signo claro y esquemático que sintetiza un mensaje sobrepasando la barrera del lenguaje; con el objetivo de informar y/o señalizar.

PICTOGRAMAS

Desarrollo:

Se propone la creación de un diccionario pictográfico y de al menos dos ilustraciones basadas en el cuento del patito feo aportado.ANEXO 1. PATITO FEO

La actividad se desarrollará del siguiente modo:

Fase 1:

Previamente:

Lectura del cuento pictográfico los “Tres cerditos” ANEXO 2. TRES CERDITOS y análisis de los elementos plásticos y la técnica utilizada.
Bocetado de ideas.
Búsqueda de recursos gráficos (imágenes, texturas, etc.).
Escaneado de los bocetos finales.
Creación de los pictogramas y de las ilustraciones.
Fase 2:

Creación de la plantilla o retícula y composición del cuento (textos e imágenes).

Se aportará:

el original impreso a todo color y los archivos digitales (.psd, .tiff, .jpg) con una resolución de 300 ppp.
una memoria explicativa (.doc, .pdf) del desarrollo del ejercicio (al menos tres páginas, en letra times new roman o similar 12 puntos). En la memoria se harán alusiones claras a los conceptos trabajados en las clases teóricas y al proceso de trabajo desarrollado.
El archivo con las imágenes finales junto con los bocetos previamente desarrollados (.ppt) o issuu y la memoria (.ppt, .pdf)

Mínimos exigibles:

El cuento contará con los siguientes elementos:

Portada
Título del cuento y nombre del autor/a
Diccionario:
Patito feo
Granja
Gallinas
Ovejas
Conejos
Patos
Patitos
Vacas
Mama pata
Huevos
Campo
Animales
Pájaro
Lobo
Ardilla
Estanque
Cisnes
Agua
Blanco
Amarillo
Negro
Feliz
Día
Calor
Texto:
En una granja vivían: gallinas, ovejas, conejos, patos, vacas…

Un día la mamá pata puso huevos y les dio mucho calor.

Después de muchos días salieron de los huevos unos patitos muy pequeños. Todos eran amarillos menos uno que era negro.

Todos los animales se reían mucho del patito negro y decían: “es un patito feo, feo, feo”.

El patito feo se fue de la granja llorando.

Andando por el campo vio a muchos animales: un pájaro, un lobo y una ardilla. Todos le saludaban pero él no dejaba de llorar.

El patito feo estaba muy cansado, se sentó y se durmió durante mucho tiempo.

Cuando se despertó, vio un estanque donde nadaban muchos cisnes. Los cisnes le dijeron: “ven a nadar con nosotros”.

El patito empezó a nadar y se vio reflejado en el agua.

Al verse dijo: ”qué bien, ya no soy un patito feo, soy un cisne blanco”.

Desde ese día el patito nada feliz en el estanque.

2 ilustraciones (mínimo 6 páginas)
Formato mínimo Din-5
Presentación del cuento en PowerPoint (.ppt)
Mínimos que ha de contener la memoria:

Portada con el nombre de la práctica y del autor/a.
Referencias a la información visual o escrita previamente utilizada y que esté relacionada con la práctica a realizar.
Análisis del material recopilado donde se extraigan conclusiones personales sobre los aspectos que fundamentan la actividad.
Bocetos previos realizados.
Reflexión personal sobre los resultados y las dificultades encontradas.
Criterios de calificación:

Originalidad y creatividad (2 ptos.)
Calidad técnica y forma del acabado (5 ptos.)
Realización de la memoria (2 ptos.)
Seguimiento por parte de la profesora (1 pto.)

Ejemplos:

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By Mireia Cazalilla